{"id":654,"date":"2022-10-27T18:49:00","date_gmt":"2022-10-27T16:49:00","guid":{"rendered":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/?p=654"},"modified":"2023-01-17T14:53:31","modified_gmt":"2023-01-17T13:53:31","slug":"nowy-podrecznik-i-kursy-e-learningowe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/2022\/10\/27\/nowy-podrecznik-i-kursy-e-learningowe\/","title":{"rendered":"Nowy podr\u0119cznik i kursy e-learningowe"},"content":{"rendered":"\n<p>Realizacja polsko-czeskiego projektu pt. \u201ePraktyczny program kszta\u0142cenia kadr rozwijaj\u0105cych gospodark\u0119 niskoemisyjn\u0105 na pograniczu II\u201d wkracza w kluczow\u0105 faz\u0119. Ju\u017c wkr\u00f3tce studenci Wydzia\u0142u Zamiejscowego w Cieszynie Akademii WSB oraz Uniwersytetu Technicznego w Ostrawie b\u0119d\u0105 mogli korzysta\u0107 z nowoczesnych Laboratori\u00f3w Wirtualnej Rzeczywisto\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<p>Nowe Laboratoria w Cieszynie oraz Ostrawie b\u0119d\u0105 wyposa\u017cone w najnowszy sprz\u0119t i oprogramowanie, kt\u00f3re umo\u017cliwia m.in. zaawansowan\u0105 interakcj\u0119 (przez ruch cia\u0142a, gesty, dotyk), pozyskiwanie wysokiej jako\u015bci modeli tr\u00f3jwymiarowych czy projektowanie budynk\u00f3w poprzez interaktywn\u0105 \u015bcian\u0119 projekcyjn\u0105. Laboratorium pozwoli studentom kierunku Zarz\u0105dzanie i in\u017cynieria produkcji zg\u0142\u0119bia\u0107 wiedz\u0119 oraz nabywa\u0107 nowe umiej\u0119tno\u015bci z zakresu zr\u00f3wnowa\u017conego zarz\u0105dzania energi\u0105 oraz gospodarki niskoemisyjnej w sektorach: turystyka, budownictwo oraz automotive.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ju\u017c teraz studenci w trakcie zaj\u0119\u0107 mog\u0105 korzysta\u0107 z opracowanych w ramach Projektu multimedialnych kurs\u00f3w e-learningowych oraz podr\u0119cznika pt. \u201eGOSPODARKA NISKOEMISYJNA W KONTEK\u015aCIE ROZWOJU SEKTORA AUTOMOTIVE, BUDOWNICTWA ORAZ TURYSTYKI\u201d, red. Bohumil Horak, Joanna Kurowska-Pysz, \u0141ukasz Wr\u00f3blewski, kt\u00f3ry opracowany zosta\u0142 w j\u0119zyku polskim, czeskim oraz angielskim. Autorami poszczeg\u00f3lnych rozdzia\u0142\u00f3w tematycznych podr\u0119cznika s\u0105 zar\u00f3wno akademicy: Petra Muckova, Iveta Skotnicova, Katarzyna Tob\u00f3r-Osadnik, Jiri Kupka, jak i praktycy: Jakub St\u0119ch\u0142y oraz Patrycja P\u0142onka. Wst\u0119p do podr\u0119cznika opracowali: Joanna Kurowska-Pysz i \u0141ukasz Wr\u00f3blewski natomiast zako\u0144czenie Bohumil Horak, Barbora Anfilova Husova oraz Hana Stverkova. Z tre\u015bci\u0105 podr\u0119cznika mo\u017cna zapozna\u0107 si\u0119 na stronie projektu https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/<\/p>\n\n\n\n<p>Projekt pt. \u201ePraktyczny program kszta\u0142cenia kadr rozwijaj\u0105cych gospodark\u0119 niskoemisyjn\u0105 na pograniczu II\u201d, numer rejestracyjny projektu: CZ.11.3.119\/0.0\/0.0\/18_031\/0002219 wsp\u00f3\u0142finansowany jest z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Interreg V-A Republika Czeska \u2013 Polska 2014-2020.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Realizacja polsko-czeskiego projektu pt. \u201ePraktyczny program kszta\u0142cenia kadr rozwijaj\u0105cych gospodark\u0119 niskoemisyjn\u0105 na pograniczu II\u201d wkracza w kluczow\u0105 faz\u0119. Ju\u017c wkr\u00f3tce studenci Wydzia\u0142u Zamiejscowego w Cieszynie Akademii WSB oraz Uniwersytetu Technicznego w Ostrawie b\u0119d\u0105 mogli korzysta\u0107 z nowoczesnych Laboratori\u00f3w Wirtualnej Rzeczywisto\u015bci. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":655,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/654"}],"collection":[{"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=654"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/654\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":656,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/654\/revisions\/656"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/655"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=654"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=654"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/czystepogranicze.wsb.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=654"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}